28 oct 2015
20 oct 2015
UNHA ANDAINA QUE COMEZA
Comezamos no mes de outubro unha nova andaina na biblioteca do CEIP López Ferreiro.
Este curso xa temos algunhas actividades consolidadas: as tardes de Lemos un conto; os Encontros lectores; as mochilas viaxeiras; os préstamos dos libros...
Como proxecto documental común a todo o centro, este ano viaxaremos á historia, a ese momento no que Compostela comezou a desenvolverse como cidade. Pretendemos, deste xeito, coñecer algo máis de distintos puntos, personaxes, tradicións..., do lugar no que vivimos. Por iso o título das diferentes actividades vai ser: A Idade Media en Compostela, unha historia para-lela.
Pouco a pouco iremos informando de distintas actividades, pero polo momento, quedamos cun obradoiro de escritura, no que se pretende que as nenas e nenos coñezan como os escribáns da Idade Media realizaban as súas letras...
Este curso xa temos algunhas actividades consolidadas: as tardes de Lemos un conto; os Encontros lectores; as mochilas viaxeiras; os préstamos dos libros...
Como proxecto documental común a todo o centro, este ano viaxaremos á historia, a ese momento no que Compostela comezou a desenvolverse como cidade. Pretendemos, deste xeito, coñecer algo máis de distintos puntos, personaxes, tradicións..., do lugar no que vivimos. Por iso o título das diferentes actividades vai ser: A Idade Media en Compostela, unha historia para-lela.
Pouco a pouco iremos informando de distintas actividades, pero polo momento, quedamos cun obradoiro de escritura, no que se pretende que as nenas e nenos coñezan como os escribáns da Idade Media realizaban as súas letras...
10 jul 2015
UNHAS SUXESTIÓNS LECTORAS PARA ESTE VERÁN
Biblioteca do CEIP López Ferreiro.
Verán do 2015.
Estimadas amigas e amigos:
Nas vacacións que estades gozando, procurade quedar coas vosas compañeiras e cos vosos compañeiros; visitar os parques; saír bailar (despois da primeira peza, pérdese a vergonza); pasear; bañarse na piscina, no río ou na praia; facer manualidades; escribir notas; ir ao cine, ao teatro, a un museo... E visitar algunha biblioteca ou libraría.
Segurísimo que nelas atoparedes material que vos atraia; deixádevos aconsellar, e, como suxestión, aquí neste marcapáxinas indicamos algunhas novidades que podedes consultar...Se o imprimides, faravos de acordante e, despois, aproveitarédelo nas vosas lecturas.
En calquera caso, pasade un moi bo verán.
Bicos de letras a todas e a todos.
Lulu.
23 jun 2015
CHEGAMOS AO FINAL DUNHA ANDAINA
Chegamos á fin do curso: recollida de maletas e mochilas viaxeiras; anotación das suxestións para os cursos próximos; avaliación da biblioteca e memorias; recordatorios para quen se esqueceu de devolver algún libro...
E, sobre todo, GRATITUDE a toda a comunidade educativa polo seu labor para que a biblioteca do CEIP López Ferreiro fora un espazo dinamizador de actividades a partires e a prol da lectura:
-Ao alumnado, que participou nas actividades que se propuxeron, moitas veces ocupando o seu tempo de lecer e facendo actividades que esixen un esforzo a maiores, como foi o caso das e dos axudantes da biblioteca; pero tamén de todas e todos que propuxeron suxestións, e das e dos que prepararon actividades para presentárnolas fóra do noso horario lectivo.
-Ás familias, que souberon motivar na importancia da lectura e da escritura colaborando coas nosas propostas, e mesmo participando en actividades presenciais na biblioteca.
-Ao profesorado, que exerceu de intermediario entre a biblioteca, as familias e o alumnado, e creou estratexias para que as nenas e os nenos se interesaran por aprender a aprender grazas á lectura.
-A Amalia, a secretaria do centro, e á conserxe Sandra, que axudaron a informar e a visibilizar as nosas actividades.
-E grazas, por último, á ponte que nos ensinou a descubrir outras realidades, fantásticas ou reais, a reflexionar e a entender as múltiples formas de vida, é dicir, O LIBRO. Mirade cales nos recomendan algunha xente que se vai este ano do centro:
A exposición dos nosos traballos de investigación.
 |
| Os axudantes de 6º deixan os seus chalecos, símbolo das súas funcións. |
-Ao alumnado, que participou nas actividades que se propuxeron, moitas veces ocupando o seu tempo de lecer e facendo actividades que esixen un esforzo a maiores, como foi o caso das e dos axudantes da biblioteca; pero tamén de todas e todos que propuxeron suxestións, e das e dos que prepararon actividades para presentárnolas fóra do noso horario lectivo.
-Ás familias, que souberon motivar na importancia da lectura e da escritura colaborando coas nosas propostas, e mesmo participando en actividades presenciais na biblioteca.
-Ao profesorado, que exerceu de intermediario entre a biblioteca, as familias e o alumnado, e creou estratexias para que as nenas e os nenos se interesaran por aprender a aprender grazas á lectura.
-A Amalia, a secretaria do centro, e á conserxe Sandra, que axudaron a informar e a visibilizar as nosas actividades.
-E grazas, por último, á ponte que nos ensinou a descubrir outras realidades, fantásticas ou reais, a reflexionar e a entender as múltiples formas de vida, é dicir, O LIBRO. Mirade cales nos recomendan algunha xente que se vai este ano do centro:
A exposición dos nosos traballos de investigación.
29 may 2015
RAMÓN CARIDE
Para rematar os nosos encontros cos autores, e poñer o punto final a un proxecto documental que trataba sobre o medio ambiente, recibimos a visita de Ramón Caride, biólogo que se caracteriza nas súas obras por espertarnos a conciencia na defensa do Planeta.
18 may 2015
EN EDUCACIÓN INFANTIL TAMÉN SE LE
Xa temos reposto para os nosos obradoiros lectores! Marchan os de 6º, pero aquí están os de educación infantil que xa se atreven cun texto longo.
Así o demostraron con A viaxe da bolboretas: as mamás eran as narradoras, e elas e eles facían de personaxes. Despois, Laura, de 3ºA, ofreceunos o seu teatro das flores.
E para rematar, un marcapáxinas artesanal. En forma de que? De bolboretas!
Suscribirse a:
Entradas (Atom)